seo日常工作记录-求2021年小学六年级上学期班工作每周记录

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每周记录就是你这周所做的。例如，在星期一，你应该强调安全和纪律，或者为本周预备什么活动。星期二，你应该强调学习。星期三，你应该去同学家看看。星期四，你应该组织全班的健康学生。星期五，你要总结和表扬本周的情况，回答进步的，批评落后的，帮助他改正错误等，同时，我们可以安排下周的工作计划。

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如何编写幼儿园教师的日常课堂工作记录

班主任的日常工作是什么？

1、班干部的配备和培养班级日常每周工作记录。

班干部的配备主要是班委、团支部、各学科代表和其他专职人员的落实。装备时，既要充分发挥每个学生的优点，又要尊重学生的意愿。部分干部的选拔也要经过有关部门或教师的批准。班主任要把当班干部的姓名全部记在工作手册上，以便对他们的职责分工、特点、能力和成绩有一个非常清楚的熟悉。班主任要随时支持和培训班干部。一方面，他要大胆地让班干部把工作做好。另一方面，要密切关注和积极引导。班主任要经常召开班长会议，促进全班的发展。班主任日常工作记录。

2、班会课的主体地位教育是班主任对学生教育的主体地位。除学校统一安排和年级组活动外，不得随意或提前下课（包括未经答应擅自挪作他用）。班主任必须有计划、有目的、有预备地对学生进行有针对性的教育，并在自己的工作手册中留下相应的书面记录。班会的主体地位教育可以采取多种形式，但必须以班主任的主体教育为基础。每学期，政治教育部组织班主任开展班会主题教育的公开观察活动。开课的班主任要对学生进行20分钟某一主题的道德教育，课后向政治教育部门提交完整的教学计划。

3、文明课堂评价

班主任必须十分关心学校的文明班评选活动,随时了解班级在出操、上课、自修、劳动、卫生、宿舍治理、参与学校活动和治理等方面的情况,减少乃至杜绝班级学生的违纪犯规现象,努力争取使自己任职的班级月月达到文明班的要求并力争评上先进班在日常检查的前提下，学校有关部门还将对文明课堂评价涉及的项目进行抽查，尤其是对宿舍脏乱、教室墙壁或门窗污染、地面不干净等严重问题进行抽查，自习不严、出勤率差等，实行一票否决制，取消当月文明班称号或降级。

4、学生出勤记录班级日常工作记录。

班主任天天必须了解每个学生的出勤情况，及时把握学生缺勤的去向和原因。请病假、事假的学生，按《学生行为分级细则》的有关规定记录扣除。因故旷课一天以上的学生，应及时与家长联系，并向政治教育部门报告。班主任要严格执行出入境许可证的有关规定，教育学生严格遵守门禁制度，禁止学生自行填写出入境许可证。班主任要始终强调学生周日返校制度，明确要求班干部如实反映出勤情况，对擅自离校、无故旷课、随意请假的行为要严厉批评，情节严重的，报政教部门纪律处分。学生病假超过规定期限的，由政治教育部门会同教务部门决定停课、休学、复课。假如缺课严重，班主任应在学生评语中反映，减少学生行为，提醒学生及家长注重。

5、开展规范的教育、爱好、爱好和专业培训。班主任要经常组织学生学习中学生的行为规范，养成良好的习惯，从小事做起，从现在做起。师生要衣冠楚楚，精神饱满，言谈举止文明。班主任还负责引导学生确定个人爱好爱好，鼓励学生学习书法、绘画、器乐、手工艺之一，让每个学生在课余时间有事可做，为有明显专长的学生提供一定的便利。学校将不时举办各种挑战赛，奖励学生有效学习。全面提高学生素质。

6、社会实践、轮班工作和课堂环境

每年寒、暑假,政教处都要安排学生进行“增强社会责任感,争做新世纪的主人”社会调查或社会实践活动,班主任有责任对学生予以引导和督促,并在新学期开学后的两周内收齐反馈表，对高中年级学生每人完成撰写一篇小论文或调查报告，学期初进行评奖如学生无故不参加活动或逾期不退反馈表或未按规定填写，学校将给予纪律处分。政治教育部门每周在学校安排一个教学班值班。轮到上班班班主任填写工作表，提前检查任用情况，做好动员工作，严格要求、监督、指导值班工作。每学期开学后一周内，班主任要提醒学生完成课堂环境布置，发行第一张黑板报，修贴校风标语，挂班级集体荣誉证书等，班主任要严格要求学生确保教室地面无灰尘和纸屑，角落无垃圾，黑板无污迹，保持窗户清洁，空气清新。小学班级日常工作记录。

7、与学生家长的联系seo日常工作记录

班主任必须了解全班学生的家庭住址、邮编、家庭电话；了解学生家长工作单位的名称、地址、电话，了解相邻、亲近、友好的学生之间的关系，以便与学生家长联系学生及时。班上学生无故旷课、多日病假、情绪低落、成绩差、吸烟、酗酒、打架、恋爱、佩戴首饰等违纪行为，应积极与家长联系。班主任与学生家长的联系应记录在工作手册中。期中、期末考试结束后，班主任应及时出具学生成绩报告。期末必须有班主任亲自撰写的学生评语，并对学生进行道德评价。假如班主任在24小时内仍不知道或不与学生家长联系，一般认为班主任的失职，尤其是重大事件。班主任在政治教育部门张贴通知前，应当邀请被处罚学生的家长到校反映情况，并带领家长会见政治教育部门领导，处理处罚后的善后事宜。

8、奖学金和三好学生的评定

学生奖学金每学期评定一次。考核条件和办法按照《学生奖学金试行办法》执行。为方便学生申请奖学金，班主任根据手头材料确定学生人数，统一领取申请表，指导学生在政治教育部门规定的期限前完成申请，并在学生奖学金申请表相关栏目中签署班主任意见。班主任可以提出取消学生奖学金或者降低奖学金水平的建议，并在班主任意见中说明原因，报政治教育部门批准。学生奖学金一律以现金形式发放至获奖学生本人,班级不得另行分配或从中提取集体活动资金等逾期不申请奖学金的，视为自动放弃。日常工作记录台账。

9、班主任值班

班主任每周或两周轮流值班一次。当班时，必须尽力到岗、不旷工、不迟到、不早退。班主任值班时，要反复巡视教学区域，检查学生出勤情况，维护正常的教学秩序。交班结束前，要在校园内巡视一周，提醒督促学生提前进入宿舍休息，并认真做好交班记录。值班教师在晨练、升旗、上午自学、下午基础练习、夜间自学、学生用餐时，必须在操场、教学楼、学生食堂等场所值班。因故不能参加白班的，必须提前落实接替人员，并在值班记录簿上注明。如遇紧急情况，值班教师应及时与学校领导联系，及时处理。值日期间学校或学生发生事故，值班教师不在学校或值班教师不在岗的，视为失职。班级日常工作情况记录。

10个。材料的记录、收集、整理和上报

班主任记录、收集、整理和上报的各类材料是学校文件档案的重要组成部分，每位班主任必须按时、如实、保质保量完成。尤其是学生评语、学生成绩汇总表、学生品行等成绩统计表、制作宝石闪光铸魂项目记录本、班主任研讨班书面材料等，每学期都必须填写，不得延误。特色阶级文化的创造。班主任要加强班集体特色文化建设，努力营造班级文化氛围，促进形成“有特色的班级，人人都能参与”和“和而不同，有文化的人”。通过开展创设方案设计、活动展示、文化氛围建设、班级特色小报等活动，促进班级特色文化和学校文化的建设和发展。德育评估

在对班主任工作进行自我评估和总结的基础上，由政治教育部门开展学期评估。学期考评是政教处会同行政领导和全体班主任共同对每一位班主任进行学风建设、班级纪律、政治教育、关心和培养学生、劳动卫生工作、参加学校治理、常规工作、三结合教育制度和师德修养等十方面考核和评优，很后产生学期班主任德育工作考绩奖。

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