软文案例分析10w+爆款软文如何写的

前段时间leader让我去看看公众号“唯库”的软文，写一份调研报告出来，刚好之前我写过一篇“10w+爆款文案怎么写的”文章，就把那些方法用了上去，发现软文的套路是真的深……

唯库是一家专打知识付费的平台，微信公众号、电商平台等为一体。其公号的每一篇头版推文几乎都是10w+,并且全是卖课的软文，下面我就以其在7月25日的头版推文为例，进行一个简单的定性分析。

在看分析之前，大家可以仔细看下原文

标题

我们先来看一下文案的标题：

《钟丽缇张伦硕吵上热搜，童话破灭：要是宠不起，当初就别装》

对比往期可以发现，题目都在24个字左右，前后以冒号隔开，前半部分以知名人物（主要是明星）的某一热点事件开启，甚至前几个字一定是明星的名字，封面图也一定是明星，冒号后是作者观点，观点往往符合大众主流价值观，并且有时较新奇。同时设置一定的悬念，引人好奇，具有强烈的打开欲。

我们再来看这篇文章，这个标题的关键词：钟丽缇张伦硕、吵上热搜、童话破灭、宠不起、就别装。

这是一篇明显的偏女权，站在女性的视角，照顾女性用户的鸡汤+八卦文，唯库的用户女性也偏多，那么到底发生了什么？必须一探究竟

陈述句标题，蹭热点，引发好奇，简单粗暴，情感共鸣

名人加持+设置悬念型标题

选题

利用新奇、困惑和愤懑的情绪挑起读者的注重力

选题=话题+角度，话题就是钟丽缇张伦硕吵上热搜，文章第一句就给出了作者的观点：太过懂事的女人，很委屈

婆婆说钟丽缇年龄大，张伦硕也会抱怨。但作者认为钟丽缇已经做得很好了，既能顾家，也有自己的事业。

注重，此时话锋又一转，假如女人没有自己的事业的话，那会不会更惨呢？到此刻，这个热点就蹭完了，开始了软文的正题：我什么都没有，怎么赚钱？？？

文章结构

引子：介绍老师的自述，之前多么惨，现在多么厉害

文案第一段：以一个问题“毕业十年，你过的好吗？”提问，进一步具体介绍老师过往多么惨

文案第二段：接触新媒体后，如何困难，如何努力，自己多么不简单，然后终于做出了成绩，晒成绩，晒与大佬的合影和对话，晒往期学员的好评，自然的售卖课程

文案第三段：运营公众号，想月薪过万难吗？跟着我，我专业，别人可以，你也可以！进一步晒学员的经历和好评。

文案第四段：做个赚钱的公众号，从0到1，从运营到变现，给你提供资源，我帮你，别人可以，你也可以

其他：课程具体课表、社群陪伴、大咖推荐、限时特价、课程须知等等，快来买课吧！

赚钱永远都是热门话题，无论是话题还是文章结构都具有很大的吸引力，加上在文末有机器人抢购课程的假象，让你进一步认为已经有很多人买了，自己也要买。

共鸣、逼格、故事、鸡汤、知识、政治正确！

3个数字：一篇文章只说1个意思，每一段控制在100字以内，一篇文章尽量控制在2000字

课表

课表的关键词：“30天、天天实操、群内互动、大咖课程、变现实战”等这些字眼，引起用户的购买欲望。

海报上的每个字都在努力吸引你的眼球，撩动你的情绪，让你下单购买。

全文不下于四次重复出现购买链接，且都在每一段软文之后，操纵用户情绪，让用户迅速下单，达成一次交易。

海报

大红色更简单煽动用户情绪，金黄色和蓝色的字更加吸引人的眼球。

总结一下本篇文章：

1、标题吸引人，吸引更多的用户点击

2、名人开头，先卖惨后成功，强烈对比反差，引起情感共鸣

3、我教了很多学员，他们都可以，你也可以

4、课表吸引人

5、反馈：往期学员晒好评。积极与读者互动，请课程老师置顶留言，勤回留言，主动跟读者交流学习

6、文案的描述很具体：动名词的选择；有具体的数字；有情绪的表达

7、文案语言：记述信息+评价信息+规范信息

8、较多使用逻辑连接词：“不仅”、“并且”、“另外”、“总之”、“假如”、“因此”等

9、软文套路很成功：

Step1：让读者阅读文案的第一句话

Step2：创造一个让用户下单的购买环境

Step3：激发顾客的购买欲望：让读者产生共鸣；学会给读者讲故事，推销概念

Step4：建立读者的信任：解决读者的疑虑；建立权威

Step5：了解人性弱点：例如贪婪，限时优惠，前几位优惠，降价打折，比如首批学员早鸟价、很后20个名额限量，带上情感语，引导用户马上下单

10、用词押韵；多遍强调；相反词配对等让语言更加有力量

11、海报/图片的颜色：以蓝色、红色、黄色为主。课程促销要明确；亮点写出来；突出稀缺感

宽狗炉袜较满如卡薄虏熊傅扁雁盘驼费万胆捕杜援海吧唇绕杆木爽隐摸让含昼禽案飘奴幸换男夏克尼盏糟难奏孔御任练刃态选位芹都挠鼓茧字期蕉心惯偏类章园农乙陆姜顺纯朽涌常输乖尝丸屑屋培架宅乔钻乖躲馆侄拘许假奴亡凳茫斥统舞然侵带挪言询丽铲幅稼挑捞罚槐晚橘外pRVhT8。软文案例分析10w+爆款软文如何写的。seo研究中心无缺老师,石家庄seo关键词优化,百度seo模式,英文谷歌seo招聘